“Tenemos desafíos enormes por delante, la complejidad de la formación de los chicos es cada vez mayor porque se delegan en la escuela cosas que deben hacer los padres en la casa”.
El gobernador Juan Manuel Urtubey asistió a la jornada sobre Convivencia, evaluación y trayectorias educativas que se desarrollaron en el colegio Salesiano de capital, oportunidad en la que participaron más de 100 directivos de instituciones secundarias públicas y privadas de capital, Nazareno, Iruya y Santa Victoria Oeste.
Allí destacó a los docentes como “socios estratégicos para construir la sociedad que anhelamos”. Asistieron ayer más de 100 directivos de instituciones secundarias públicas y privadas de capital, Nazareno, Iruya y Santa Victoria Oeste.
Este encuentro se realiza desde el lunes en distintos lugares, con una concurrencia aproximada de 1.400 directores y vicedirectores de todos los niveles.
“Tengo una mirada altamente positiva sobre los avances en términos de calidad que se tiene en los establecimientos de la provincia. Tenemos que saber dónde estamos parados, cuál es el camino y dónde vamos porque lo peor que podemos hacer es tener un diagnóstico errado”, aseguró el mandatario durante el acto.
Los docentes trabajarán hasta hoy en grupos para exponer las problemáticas institucionales, además de plantear posibles soluciones teniendo como premisa la inclusión en el sistema escolar. A las jornadas se sumaron profesionales del Ministerio de Derechos Humanos y del Ministerio de de Justicia, quienes aportarán su conocimiento principalmente en el tema convivencia.
“Tenemos desafíos enormes por delante, la complejidad de la formación de los chicos es cada vez mayor porque se delegan en la escuela cosas que deben hacer los padres en la casa”, puntualizó Urtubey.
El mandatario agregó: “En Salta los indicadores van en franca mejoría a pesar de algunas cosas que podemos corregir y en este sentido vamos a dotar de conectividad al 100 % de las instituciones públicas como escuelas, comisarías, hospitales. Si le sumamos lo que avanzamos en formación de docente, son herramientas que nos ayudarán”.
También participaron en la jornada el ministro de Educación, Ciencia y Tecnología, Roberto Dib Ashur, y de Justicia, María Inés Diez, y otros funcionarios de estos ministerios.
Urtubey definió a los docentes como socios estratégicos del Gobierno
Tal vez sea el comienzo de una acción diferente de parte de este gobierno hacia la Educación, pero la experiencia nos demuestra que en en el discurso se refleja un pensamiento que en la realidad no se vislumbra, porque existen muchas deudas de este ejecutivo provincial. A saber:
-Tope de horas para Docentes de nivel medio para garantizar calidad educativa;
-Salta tiene un alto porcentaje de escuelas rurales que funcionan con secciones múltiples a las cuales no se les brinda los materiales didácticos y cursos pertinentes para desarrollar su actividad (los institutos formadores de maestros poco y nada tienen en cuenta esta realidad)
-Los libros que se distribuyen están dirigidos a alumnos de secciones independientes.
-Frente al alto porcentaje de escuelas rurales con secciones múltiples (pluriaños) no hay acciones tendientes a establecer pautas de trabajo adecuadas a esta realidad y todo lo que se establece es standarizado (toda normativa se realiza pensando en un tipo de escuela: la urbana).
-Existe un gran desfasaje entre lo que percibe un maestro de grado y un profesor de media (hecho reconocido por todos los que pasaron por el ministerio de educación y nunca encarado para solucionarlo.
-Por ley nacional está establecido que los alumnos rurales tengan la posibilidad de estudiar en Los lugares donde reside. A partir del año entrante parece que la situación se contradecira con ello.
-Recién este año el gobernador decidió que la ESI (Educación Sexual Integral) establecida por ley nacional y a la cual salta adhirió, se implemente.
Si los docentes son aliados estratégicos del gobierno creo que recién están tomado conocimiento de ello. Sería altamente positivo para la Educación de Salta que de el discurso se pase a los hechos y que todo lo pendiente se realice.
Urtubey definió a los docentes como socios estratégicos del Gobierno
como socios estratégicos los docentes tendrían que tener voz y voto. de acuerdo con el comentario anterior. se tendrían que revisar muchas cosas en educación. AUTORITARISMO, DESIGUALDAD, ACOMODO, PRIVILEGIOS, INJUSTICIA, MEDIOCRIDAD, DESIDIA, FACILISMO, OBSECUENCIA. SE ENSEÑA CON EL EJEMPLO. DESPUÉS NO SE QUEJEN.