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miércoles, abril 24, 2024

Asamblea Docente Reunificada lleva la lucha al 2009

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Una Asamblea Provincial Docente Reunificada ratificó ayer la suspensión de las medidas de fuerza y emplazó al gobierno para que dé respuesta a sus reclamos hasta el 15 de diciembre. De lo contrario no se iniciarán las clases del período lectivo 2009

La Asamblea Provincial Docente de ayer, en la que participaron todos los sectores -con lo que parece superado el quiebre producido en la última reunión realizada el viernes 31 de octubre-, tuvo lugar en la sede del gremio de los Judiciales, 25 de Mayo 573 de esta capital.

Un sector repudió la participación de expresiones ligadas a partidos políticos y -en oposición a esto- se denunció por otra parte que han surgido en el seno de la Asamblea el marchartismo y la discriminación como actitudes antidemocráticas que vulneran derechos humanos básicos.

Esta tensión se refleja en dos mociones contrapuestas que fueron aprobadas en la Asamblea: la prohibición de las banderías político partidarias y el respeto a todas las ideologías y sectores que participan en ella.

Alrededor de 350 docentes, maestros y profesores, algunos de ellos delegados de establecimientos, localidades y departamentos, resolvieron ayer:

1. Ratificar la suspensión de las medidas de fuerza

Moción aprobada con 229 votos a favor. 81 asambleístas votaron por retomar las medidas de fuerza. Hubo 13 abstenciones.

2. Que se reciban los 100 pesos ofrecidos por el gobierno y que en forma voluntaria se donen a la Asamblea Provincial Docente

Aprobada por 131 votos. 99 docentes votaron por rechazar los 100 pesos si no son incorporados al básico y pedían que el gobierno ni los deposite. Hubo 47 abstenciones. La aceptación es un mandato general de Asamblea, la donación es decisión personal de cada docente.

3. Que el jueves el cuerpo de delegados concurra a la mesa de negociaciones con el gobierno

Aprobada con 196 votos a favor. 57 docentes votaron para que no se asista si no hay una propuesta del gobierno. Abstenciones: 2

4. Darle tiempo a la mesa de negociaciones hasta el 15 de diciembre para que dé respuesta al petitorio de la Asamblea. Si hasta esa fecha no hay respuesta no se iniciará el período lectivo 2.009.

209 votos por la afirmativa, 7 por la negativa, 21 abstenciones.

5. Ratificar a Víctor Gamboa como vocero de la Asamblea

Por la afirmativa: 216, por la negativa: 39, abstenciones: 13.

Una docente fundamentó su abstención: “Gamboa tendría que presentar un certificado de su estado de salud para ver si está en condiciones de seguir representándonos”. La delegada departamental de Metán mostró certificados médicos y dijo que el diagnóstico de la afección que aqueja al vocero es “preinfarto agravado por el estrés”. SIMELA le dió 15 días de reposo.

6. Que cada delegado departamental sea ratificado por un acta que debe ser presentada ante la Asamblea Provincial.

Aprobado por mayoría.

7. Que en la Asamblea Provincial Docente no haya ningún tipo de identificación partidaria.

Aprobada con 204 votos a favor. Votaron en contra 52 asambleístas. Hubo 3 abstenciones.

8. Respeto a todas las agrupaciones y a todos los docentes de distintas ideologías políticas

Aprobada con 141 votos a favor. Votaron en contra 3 asambleístas. Hubo 26 abstenciones.

9. Rechazar el proyecto de ley de educación

Aprobada por mayoría.

10. Exigir un fondo mayor de dinero distinto al que siempre se utiliza para el aumento de la grilla docente

Aprobada por mayoría.

11. Incrementar la inversión por alumno que en Salta se acerca a los 1.000 pesos y en otras jurisdicciones llega a los 6.000.

Aprobada por mayoría.

12. Rechazar el decreto de titularización del gobierno para el secundario y técnico por las 66 horas por el concepto bueno y por igualar la antigüedad a los habilitantes y supletorios

Aprobada por mayoría.

13. Recurso de amparo por la política de pago en negro del gobierno.

Aprobada por mayoría.

14. Defender a la Asamblea Provincial Docente como soberana y acatar las decisiones de la mayoría bajo el principio un docente un voto

Aprobada por mayoría.

15. Que la lista de oradores se confeccione 15 minutos antes del inicio de cada asamblea

Aprobada por mayoría.

16. Que la Asamblea Provincial Docente sea rotativa y que la próxima se realice en Tartagal

Aprobada por mayoría.

17. Crear un reglamento para regular el funcionamiento de la Asamblea Provincial Docente.

Aprobada por mayoría.

18. Que la presidencia de esta Asamblea exija a la Asamblea de Capital la realización de una asamblea resolutiva

Aprobada por mayoría.

19. Repudio a las declaraciones del gobernador que llamó a los docentes secuestradores de niños, extorsionadores y traidores a la patria

Aprobada por mayoría.

20. Que la Asamblea Provincial Docente se mantenga en estado de Asamblea Permanente y si no hay novedad que pase a cuarto intermedio

Aprobada por mayoría.

Foto de portada: una de las tantas manifestaciones multitudinarias de docentes realizadas en la ciudad de Salta en los últimos años

9 COMENTARIOS

  1. Asamblea Docente Reunificada lleva la lucha al 2009
    Al igual que muchos docentes, participo de la Asamblea desde sus inicios, y veo con dolor, que su mas valiosa esencia-la democracia- se menoscaba cuando se no se aprueba la identificacion de las agrupaciones docentes.Si no se respetan las ideologias no se respeta la posibilidad de las identidades (en plural) y si no se respeta el derecho a reunion y asociacion se viola la constitucion.Y hago esta defensa aun sin pertenecer a ninguna agrupacion.

  2. Asamblea Docente Reunificada lleva la lucha al 2009
    Muy buena la observación de las contradicciones en la votación de los educadores que, por un lado, prohíben identificarse a las organizaciones y, por otro lado, las “respetan” como organizaciones. Segunda contradicción: por un lado deciden recibir los $100 en “negro” pero, por otro lado, deciden poner un recurso de amparo contra el gobierno por tener una política de pago ilegal en negro (¡!).

    Ahora bien: ¿Todos los educadores asambleístas somos contradictorios? No creo que haya que caer en esta postura.

    Me interesan en particular los compañeros que votaron contra el derecho a la identidad de las agrupaciones Y AL MISMO TIEMPO no se animaron a ir hasta el fondo del fascismo y votar el no respeto a las agrupaciones; así como no se animaron tampoco a ir hasta el fondo de la degradación y aceptar los $100 en negro sin votar TAMABIÉN una denuncia legal.

    La contradicción es aún síntoma de un resto lógico y moral. Luego tenemos a dos tipos de coherentes:

    1° Los que rechazaron los $100 pesos en negro y votaron la denuncia legal al gobierno; así como los que votaron NO PROHIBIR el derecho a la identidad de las organizaciones y a la vez votaron su RESPETO.

    2°: Los que votaron aceptar los $100 en negro sin denuncia, así como los que votaron PRIHIBIR el derecho a la identificación y el NO RESPETO a las organizaciones (Aclaro que en la asamblea no se puede respetar a las agrupaciones docentes si éstas no pueden manifestarse mediante signos visibles como tales. A menos, claro está, que seamos telépatas para leer en la mente del otro y saber si es de una agrupación u otra o si es independiente). POLEMICEMOS COMPAÑERO, ESPERO TU RESPUESTA.

    Angel

    • Mi opinión como profesor
      Escribí la nota como periodista más que como asambleísta, tratando de dar una visión -en forma resumida- de las tensiones y contradicciones de la Asamblea. No es una nota de opinión, quería transmitir la información de lo que decidió en la Asamblea, y, sobre todo, el dato que me parece central: la Asamblea se reunificó, hubo una única asamblea en la que participaron todos los sectores.
      Ahora, como profesor que participé y voté en la Asamblea mal puedo polemizar con vos, Angel, porque coincido con tu punto de vista: lamentablemente hay -en un sector de la Asamblea- una especie de fascismo vergonzante que demoniza la expresión de identidades políticas a la vez que “adhiere” a ese respeto por todas las ideologías que sí tenemos sinceramente muchos otros asambleístas.

      • La Asamblea
        Soy un delegado de un departamento muy chico y olvidado de esta provincia y recien estoy y estamos haciendo experiencia en la Asamblea, y quiero expresar mi opinion con respeto al mensaje del profe, creo que lo que debemos tener en cuenta y primar mediante la Asamblea es el DOCENTE, porque por el él es que luchamos, buscando lograr como dice un colega lograr un misero aumento nos costarà lagrima de sangre, por la postura de gobierno, si respeto la ideologia de cada uno pero recuerdo que primero es el docente como tal y no como un portador de ideologia.

        • La Asamblea
          ¡Constitución de la Provincia de Salta!:

          Artículo 13:
          PRINCIPIO DE IGUALDAD.
          Todas las personas son iguales ante la ley, sin distinción por razón de nacimiento, raza, sexo, religión, opinión o cualquier otra condición o circunstancia personal o social. No se admiten fueros personales.
          Quedan suprimidos todos los títulos y tratamientos honoríficos o de excepción para los cuerpos, magistrados y funcionarios de la Provincia, cualquiera sea su investidura.
          Los poderes públicos aseguran las condiciones para que la libertad y la igualdad de las personas sean reales y efectivas, procurando remover los obstáculos que impidan o dificulten su plenitud.
          Garantízase la igualdad del hombre y la mujer y el ejercicio PLENO de sus derechos económicos, sociales, culturales y políticos.

          • La Asamblea
            porque si somos tan inteligentes seguimos aguantandolas traiciones y los negociados oscuros de gamboa quela sanchez yiyi portal de poma y todo ese sequito maldito y perverso. ESTOS PERSONAJES ACOSTUMBRADOS A NEGOCIAR lo siguen haciendo hoy. quela sanches cobro $9000 por asesoramiento al ministro de educacion.yiyi tiene una causa penal por quedarse con dinero de los docentes cuando estuvo en A D P Docentes que nuestro esfuerzo no sea negociado por tres TRAIDORES renovacion total de la conduccion de la asamblea

  3. Asamblea Docente Reunificada lleva la lucha al 2009
    No estuve presente pero evidentemente puede notarse maduréz. Siempre, luego de la tormenta sale el sol.
    ADELANTE ASAMBLEA PROVINCIAL DOCENTE TE SEGUIRE EN TODAS LAS DECISIONES

  4. RESPETAR NO ES ACEPTAR
    Hoy puedo sentir que la docencia reafirma que la ASAMBLEA DOCENTE PROVINCIAL, realmente, es una sola.

    En la asamblea del sabado pasado, se puso de manifiesto la verdad, la ùnica verdad y parecer de la docencia toda. Una semana de criticas, de dañinas expresiones hacia los delegados, hacia el presidente de la asamblea y sobre todo hacia nuestro vocero, VICTOR ORLANDO GAMBOA. Lo escribo con mayùscula y con nombre completo porque asì ayer la docencia lo RATIFICO al igual que a todos nuestros delegados representantes. Los que cuestionaron, aquellos “colegas” que nos llamaron seguidores de… sin querer asumir que los que hoy nos representan ante las autoridades reflejan nuestra voluntad, creo que tienen que autoevaluar su accionar y reconocer que esta docencia que le da la espalda (con respeto) es CRITERIOSA y no PASIONISTA.

    No logramos nada, para algunos, porque no es facil la tarea, esto es un proceso, quizas lento pero firme. En un articulo anterior, lo manifeste, la asamblea no se quiebra, sino que se consolida y esto es un gran logro para reafirmar la lucha por la dignidad docente.

    Falta quizas poco para que volvamos a nuestra casa la “ADP” allì, la “APD” que nacio a los fines del 2004 podra hacer efectivo LA AGREMIACION, dejando de lado la ASOCIACION. Los docentes estamos a espera de esto y se con quienes se puede lograr.

    Dijimos NO A LAS BANDERIAS PARTIDARIAS, dejando en claro que las respetamos, pero fuera del ambito asambleista, fuera del àmbito docente. El docente solicito que la oratoria se base en la realidad docente y la mocion tenga peso de representacion docente y no partidaria. La mocion debe tener un respaldo para sostenerla, un respaldo real de docentes que se suman a èsta y no una agrupacion que la sustente con la individualidad de sus militantes.

    Diferenciamos bien la Polìtica del Partidismo, es por eso que buscamos TRANSPARENCIA en el decir y no confundir que el decir NO a LOS PARTIDOS o AGRUPACIONES es ser ignorante, somos COHERENTES y RESPETUOSOS de las BASES y en la lucha las bases no tienen otro estandarte que el de ASAMBLEA PROVINCIAL DOCENTE.

    Espero que asi lo hayan entendido, RESPETAR NO ES ACEPTAR.

    MIRIAM – CAPITAL

    • RESPETAR NO ES ACEPTAR
      soy docente del dpto. San Martin.Nosostros aqui vivimos la misma realidad, nuestra delgada da mucho que desear, porque mas halla de banderias o agrupaciones, nosostros vamos por nuestros derechos como al igual que todos los trabajadores, o si no miremos que hoy todos los empleados publicos estan cobrando locien pesos sin haber movido un dedo!!!o sea que eso ya estaba pautado por el gobierno para acallar cualquier tipo de movimiento, y aqui en el dpto nuestra delegada y toda su linea (Gamboa y cia.) ya lo sabian y andaban por nuestras escuelas queriendo levantar eñ paro, yo opino que nuestros delegados ya cumplieron una funcion por la cual todos sentimos respeto, pero pensar que algun dia podremos ir con ellos al gremio tendremos un Choque por otros 10 o 15 años mas!!!. ABRAMOS LOS OJOS COLEGAS, AQUI EN SAN MARTIN ESTAMOS HARTOS DE MANIPULEOS Y APARATAJES, PONGANCEN LOS ANTEOJOS, PORQUE NO TODO LO QUE SE VE ES LO QUE PARECE, DEBEMOS SER COHERENTE CON NUESTRA CONDUCTA EN LAS ASAMBLEAS. NO DISCURSIEMOS ALLI Y HAGAMOS OTRO AFUERA
      Y LO MAS IMPORTANTE,SABER ACATAR EL VOTO DE LA MAYORIA Y NO RETIRARSE CUANDO PIERDEN ,”LO VIVI EN CARNE PROPIA , LA DESAZON Y LA BRONCA DE PENSAR QUE A ESAS PERSONAS YO SEGUIA”,COMO LA MISMA TRAICION DEL SR VICTOR GAMBOA AQUELLA NOCHE DEL 2005 QUE APARECIO UNA MADRUGADA ACOMPAÑADO CON WARDI A DECIR QUE LEVANTEMOS EL PARO, CUANDO YA NOS HABIAMOS MAMADO 5 DIAS, 20 DOCENTES EN LA RUTA, CON NUESTROS HIJOS.Y EN LA CUAL NUESTRA DELEGADA”GENOVEBA GANCA JAMAS APARECIO, QUE NOS QUEDO DE AQUELLO, DOCENTES PROCESADOS, POR UNOS MISERABLES PESOS, PRQUE PENSAMOS,¡SI PODRIAMOS HABER IDO POR MAS!DESPERTEMOS COLEGAS, CAMBIEMOS PARA EL 2009 UNA DIRIGENCAIA QUE ESTE A LA ALTURA DE LOS QUE REALMENTE QUIEREN QUE LA DOCECNCIA SE DIGNIFIQUE!!!!

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